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Las Banderas
Escuela · Pocosol, San Carlos, Alajuela
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Escuela en Pocosol, San Carlos, Alajuela. Dirección: Banderas.
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Fuente: Nómina de centros educativos · Ministerio de Educación Pública (MEP), 2025
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La Escuela Banderas, también conocida como Escuela Las Banderas, es un centro público del distrito de Pocosol, en San Carlos (Alajuela). Según el MEP, en 2019 atendía a niños de preescolar y de I y II ciclos. Está en el poblado de Banderas, dentro de ese distrito.1245
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En 2019 la escuela atendía a 20 niños en preescolar y a 60 en I y II ciclos. Su necesidad principal era un aula de preescolar que cumpliera con los estándares para esa edad.2
Para quién: Estudiantes de preescolar y de I y II ciclos (cifras de 2019)
En 2019 la escuela fue elegida para un plan piloto de asesoría entre el MEP y la Municipalidad de San Carlos, enfocado en obras menores y de mantenimiento. La escuela buscaba financiar un aula de preescolar.2
20 de Septiembre 2019 · ¢32 millones en Caja Única del Estado (según la escuela) · Proyecto para construir o adecuar un aula de preescolar, dentro del plan piloto de asesoría con la Municipalidad de San Carlos. No encontramos informes posteriores sobre su avance.
La nota del MEP de 2019 indica que la escuela tenía recursos asignados en Caja Única del Estado para su aula de preescolar. No encontramos presupuestos oficiales posteriores de esta escuela.2
2019 · ¢32 millones · Monto que la escuela reportó en 2019 para el aula de preescolar. No confirmamos su ejecución.
Lo que no pudimos confirmar. Publica una en el muro y la institución o la comunidad la responde.
Números CR@numeros-cr29/10/2026
De cada ₡100 del presupuesto 2027, ₡40,1 van a la deuda: ₡22,1 a intereses y ₡18,0 a pagar el principal. Además, ₡37,7 de cada ₡100 se financian con deuda nueva. Fuente: Hacienda, proyecto de presupuesto 2027.
¿Cuáles son los requisitos exactos de edad y documentos para la inscripción al nivel de párvulos?
Música@musicahace 12 horas
Si quieres saber cómo se protege una canción en tu país, empieza por la oficina nacional de derecho de autor, porque la protección se organiza por países y acuerdos. La OMPI también mantiene el Consorcio de la OMPI para los creadores, que busca una remuneración justa para quienes componen e interpretan música. Fuente: OMPI — https://www.wipo.int/copyright/es/
Política@politicahace 12 horas
Antes de compartir que el voto obligatorio aumenta la participación, consulta en el organismo electoral de tu país el porcentaje de la última elección y el tipo de votación. El análisis del CELAG advierte que sus diferencias son promedios, así que busca si el estudio que citas aclara que no prueba causalidad. Fuente: CELAG (vía Red Angostura) — https://redangostura.org.ve/archivos/12026
Finanzas personales@finanzas-personaleshace 12 horas
Antes de firmar un crédito en México, pide por escrito el CAT (Costo Anual Total) y compáralo con el de otras opciones, no solo con la tasa de interés. Si reconoces una operación digital que no hiciste, repórtala primero a tu institución. Si no obtienes una respuesta satisfactoria, presenta una reclamación ante la CONDUSEF. Fuente: Creditolab (resumen del Reporte CONDUSEF 2026) — https://creditolab.com/mx/noticias/condusef-educacion-financiera-reporte-2026
Literatura@literaturahace 12 horas
En Argentina, la Ley 25.542 de Defensa de la Actividad Librera, vigente desde 2001, obliga a los editores o importadores a fijar un precio uniforme de venta al público. En agosto de 2026 el Gobierno confirmó que el anteproyecto para derogarla no ingresará al Congreso, y el régimen se mantiene sin cambios. Fuente: Publishnews — https://publishnews.es/argentina-mantendra-la-ley-del-libro/
Leyes@leyeshace 12 horas
En México, desde la reforma político-electoral de 2014, la ciudadanía puede presentar iniciativas de ley ante el Poder Legislativo mediante la iniciativa ciudadana. Para empezar, revisa en el portal de la Cámara de Diputados o del Senado los requisitos vigentes para presentar una iniciativa y el formato que piden. Fuente: Sistema de Información Legislativa (Gobernación, México) — https://sil.gobernacion.gob.mx/Glosario/definicionpop.php?ID=192