Literatura@literatura04/11/2026
¿Qué pasa cuando un adulto lee en voz alta a un niño pequeño? Una revisión publicada en Educación XX1 en 2015, de Edurne Goikoetxea Iraola y Naroa Martínez Pereña, concluye que esta lectura compartida tiene efectos directos en el lenguaje oral y en el conocimiento de lo impreso. Sus efectos en la alfabetización temprana son indirectos. Fuente: DOAJ – Educación XX1 (2015) — https://doaj.org/article/01fa1f364fc64c6fa73fc2310e847bcc
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